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Geek Dschola

Dschola_GEEKL’amico e collega Dario Zucchini, dell’Associazione Dschola mi segnala l’evento indirizzato a tutte le scuole per i docenti di tutte le materie.

l’Associazione Dschola organizza 3 seminari/workshop su didattica e nuove tecnologie.

I protagonisti di Geek Dschola sono APPassionati di tecnologia e scuola che vogliono condividere saperi esperienza e curiosità con chi è interessato.

Gli argomenti, adatti a tutti gli ordini di scuole, trattano l’introduzione efficace dei tablet a scuola, la programmazione facile dei tablet e degli smartphone e l’utilizzo di schede programmabili low-cost e opensource.

  • ADOTTA UNA APP – I TABLET A SCUOLA – 14 marzo 2014
  • APPINVENTOR – 28 Marzo 2014
  • ARDUINO E RASPBERRY PI – 15 Aprile 2014

Orario: 14.30 – 17.30
Sede: ITI Majorana di Grugliasco (TO)

Si allega il volantino

Per iscrizioni seguire il link.

Per maggiori informazioni consultare il volantino.

PirateBox su Raspberry Pi e Arduino

pirateboxL’amico Roberto Marcolin mi segnala che PirateBox, di cui vi ho dato segnalazione in un mio precedente post, può funzionare anche su Raspberry Pi.

Ma le sorprese non finiscono qui! Esiste qualcuno che sta già lavorando per interfacciare PirateBox ad Arduino.

Inoltre per avere tutte le news sulla PirateBox in biblioteca seguite @23cose

Imparare a programmare con Coder

coder
Immagino la situazione dello studente che studia informatica,
nello zainetto tra libri, quaderni e penne schiacciato sotto la merenda una piccola scatolina, un nuovo (futuro) strumento didattico, costa molto poco…
sicuramente avrete indovinato è un Raspberry PI, ne ho parlato diffusamente su queste pagine.
Ma lo studente che vuole studiare informatica porta con sé anche una SD su cui è installato Coder un ambiente di sviluppo OpenSource, gradevole, semplice, sembra proprio disegnato per la scuola, fatto per chi vuole imparare la programmazione.

Coder trasforma un Raspberry Pi in un semplice e piccolo server web personale, un ambiente di sviluppo web-based, l’ambiente ideale per l’apprendimento dell’HTML, CSS e Javascript. Dieci minuti per configurare il sistema e sarete pronti per sperimentare e costruire applicativi web.

Coder è stato realizzato dal Google Creative Lab di New York.

Se volete saperne di più seguite il link.

Raspberry Pi – lezione 03: prepariamo la scheda SD ed effettuiamo il primo avvio

Configurazione

Prima di connettere all’alimentazione il vostro Raspberry Pi dovrete installare sulla scheda SD un sistema operativo valido tra quelli indicati sul sito RaspberryPi.org
Per l’installazione della distribuzione ufficiale Raspbian potete procedere scaricandola direttamente da http://www.raspberrypi.org/downloads. Selezionate la modalità di download, nell’esempio ho scelto di prelevare direttamente il file .zip

Sarete reindirizzati su un’altra pagina, ed il download partirà automaticamente:

Nella cartella download verrà scaricata l’immagine .zip del sistema operativo che ha una dimensione di circa 1,94 GB:

2012-08-16-wheezy-raspbian.img

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Nuova sezione Raspberry Pi, lavori in corso e previsioni per il futuro

Sto testando in questi giorni il Raspberry Pi, sono impegnato nella lettura di documentazione on-line e svolgo esperimenti, ho deciso quindi di raccogliere questa esperienza in una serie di lezioni ed articoli che spero possano essere di aiuto ai mie studenti attuali e ai molti diplomati e per tutti i “passanti” su questo sito che via mail mi hanno scritto per avere informazioni. Potete trovare la collezione delle risorse da me prodotte e quelle che ritengo essenziali che ho trovato on-line direttamente nella sezione Raspberry Pi di questo sito o dal menù: Area Studenti -> Raspberry Pi o ancora facendo click sul banner presente in colonna destra.


In questo ultimo periodo non ho risposto a tutte le richieste in quanto gran parte delle mail mi sono giunte durante il periodo di vacanza ed ero impossibilitato nel dare risposte esaurienti a tutti, quindi spero che le domande e i dubbi possano essere in parte risolti con queste lezioni. Al lettore esperto che si troverà a passare per il mio sito chiedo, se possibile, di lasciare suggerimenti, segnalazioni, correzioni in modo che possano essere di aiuto per i miei studenti.

Come sempre a causa dei miei impegni non potrò promettere una periodicità puntuale nell’uscita delle lezioni, come anche una risposta a tutti i commenti, cercherò come sempre di fare il possibile.

E per tutti quelli che mi hanno chiesto: “ed Arduino? Continuerai a scrivere lezioni ed articoli didattici?”

La mia risposta è: “sì! Assolutamente sì”

Il primo amore non si scorda mai 🙂 ma soprattutto perché fa parte del percorso didattico dei miei studenti e credo che sia una stupenda piattaforma di apprendimento, inoltre come ho spesso detto via mail a molti utenti, per me Raspberry Pi e Arduino hanno applicazioni didattiche diverse ed insieme si integrano in maniera ottimale nella formazione elettronico/informatico impartita in istituti professionale e ITIS (ad indirizzo elettrico/elettronico); inoltre il connubio delle due piattaforme risponde all’esigenza della scuola attuale: “poca spesa tanta resa” 🙂

Grazie ancora a tutti i lettori.