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Domande in merito ai corsi in presenza e in webinarArduino che passione
Impariamo ad usare Arduino. Le mie lezioni, risorse web e tutto quello che serve per cominciareWebApp Arduino
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EduRobot, come costruire il vostro primo Arduino RobotRaspberry Pi
Impariamo ad usare Raspberry Pi, le mie lezioni, risorse web e tutto quello che serve per cominciareCorso di Elettronica
Corso di elettronica. Raccolta di appunti e brevi lezioniMicro corso di elettronica per principianti
Micro corso di elettronica per principianti, prerequisito per incominciareSaldare è semplice
Saldare è semplice, ecco come fare. Vuoi imparare a saldare? Questo è il manuale fatto per teInsegnare ai bambini a programmare
Insegnare ai bambini a programmare, in modo che si possa da grandi imparare a programmare “macchine matematiche” più complesseRobot Pet Therapy
Robot Pet Therapy, uno strumento didattico per insegnare a saper fareBiblioBox
Condividiamo la conoscenza, costruiamo una BiblioBoxPillole di tecnologia didattica
Guide per l’uso di programmi e dispositivi che stanno diventando di uso comune a scuola
Archivi tag: coding
Errori comuni nell’uso di Arduino – inizializzazione di più variabili
La tentazione di risparmiare linee di codice è sempre in agguato e tentare di inizializzare più variabili su una sola riga è forte, però alcune volte ciò che intendiamo fare non corrisponde a ciò che correttamente intende il compilatore. Con … Continua a leggere
Errori comuni nell’uso di Arduino – fare più azioni nell’if senza l’uso delle parentesi graffe
Continua la segnalazione degli errori che spesso vengono commessi durante le prime attività di programmazione con Arduino. La sequenza di istruzioni da eseguire se risulta vera la condizione dell’istruzione if (il corpo della if) deve essere racchiusa tra parentesi graffe. … Continua a leggere
Gestire con micro:bit un display 1602 I2C
Ho realizzato questo tutorial come risposta ad un quesito che mi è stato posto da un’amica collega sull’utilizzo del display 1602 I2C comandato da micro:bit. Per quanto riguarda la descrizione tecnica del display vi rimando al post su questo sito: Utilizzo … Continua a leggere
Utilizzare M5StickC con l’IDE UIFlow
UIFlow è una piattaforma di programmazione appositamente progettata per i dispositivi M5Stack. L’IDE di programmazione grafico a blocchi è basato su blockly, linguaggio grafico di programmazione ben conosciuto in campo didattico. UIFlow consente inoltre di programmare qualsiasi oggetto M5Stack in … Continua a leggere
I miei corsi per Tecnica della Scuola: Il Coding con il nuovo Scratch 3 per una didattica attiva – 3 edizione
Scratch 3: dallo storytelling all’interazione con il mondo reale. Nuova edizione del corso su Scratch 3 che condurrò a partire dalla prossima settimana per 4 lezioni da due ore nelle seguenti date: Lunedì 20 gennaio 2020 – Ore 17.00/19.00 Lunedì … Continua a leggere
Programmare Arduino con Platform IO
L’IDE di programmazione Arduino è notoriamente semplice da utilizzare, possiede le funzionalità minime per poter scrivere, compilare e caricare sulla scheda il codice prodotto, però le operazioni messe a disposizione sono minime e solamente nella versione che è stata presentata … Continua a leggere
La rinascita del Lego Mindstorms NXT 2.0 – programmiamolo in C
Di recente ho scoperto che nella scuola presso cui lavoro sono presenti una serie di Lego Minstroms NXT 2 e come credo sappiate questa versione non può essere più programmata utilizzando l’ultima versione dall’IDE grafico di Lego, quello che attualmente … Continua a leggere
Arduino Pro IDE
Siamo sulla A1 direzione Milano e poi Torino, pilota al comando l’amico Ludovico Russo, con lui e le rispettive mogli abbiamo vissuto una giornata full immersion alla Maker Faire Europe Edition Rome 2019. Ne approfitto di questo cambio al comando … Continua a leggere
Coding a scuola con BBC micro: scatolotto:bit
Condivido la scheda di lavoro per la realizzazione di un’attività di Coding con micro:bit che utilizzo durante i miei corsi di formazione per scuole medie ed elementari e durante la formazione per docenti. L’attività è stata sperimentata con allievi di quarta … Continua a leggere
