Arduino: dimensionare la resistenza serie di protezione per un diodo led

Durante le esercitazioni di laboratorio con Arduino, giustamente alcuni studenti mi hanno fatto notare che negli esempio introdotti, in serie al diodo LED non ho inserito nessuna resistenza di protezione.
Giustissima osservazione, tenete conto però che l’inserimento del diodo LED è stato fatto sul pin 13 su cui è già predisposta su scheda una resistenza serie di 1 K Ohm è quindi non è necessaria nessuna resistenza aggiuntiva, ma in ogni caso è importante fare alcune precisazioni.
Se l’inserimento viene fatto su altri pin, diversi dal 13, è necessario inserire una resistenza di protezione che riduce la caduta di tensione sul LED, non inserendo una resistenza il diodo potrebbe bruciarsi. Per chi ha notato che il diodo, se collegato ad altro pin diverso dal 13, continua a funzionare regolarmente, ciò dipende dal fatto che l’accensione è stata limitata per un brevissimo tempo e in generale i diodi da 5mm di diametro che utilizziamo in laboratorio sono molto resistenti, in ogni caso l’assenza della resistenza di protezione riduce drasticamente il tempo di vita del LED.

A questo punto mi trovo costretto a richiamare alcune brevi nozioni sul dimensionamento della resistenza serie per un diodo LED che deve essere fatta anche tenendo conto del colore che si sta utilizzando.

La corrente di esercizio per pilotare un diodo LED oscilla tra i 15 e i 20 mA.

La caduta di tensione ai capi del LED varia in funzione del colore:

  • colore rosso: 1,8 V
  • colore giallo: 1,9 V
  • colore verde: 2,0 V
  • colore arancio: 2,0 V
  • colore blu: 3,0 V
  • colore bianco: 3,0 V

Per calcolare la resistenza R serie bisogna utilizzare la seguente formula:

R = (Vpin – V)/I

dove R e la resistenza da inserirte, Vpin la tensione nella situazione di valore logico “1” (+5V), V la caduta di tensione ai capi del diodo LED, I la corrente.

Facciamo un esempio pratico:

  • supponiamo di utilizzare un diodo LED rosso;
  • la tensione sui pin digitali quando siamo nella condizione di “ALTO” (oppure 1 o in altro modo ON) è pari a circa +5V
  • la corrente di esercizio del led è di circa 20 mA

Il valore della resistenza serie sarà:

R = (5 – 1,8)/0,02 = 160 Ohm

160 Ohm non è un valore commerciale, il primo valore disponibile è 180 Ohm e il successivo è 220 Ohm.

Noterete in ogni caso che per valori superiori fino ad 1 KOhm il diodo LED funziona senza alcun problema, ovviamente per valori più elevati di resistenza il diodo avrà una luminosità inferiore.

In allegato circuito disegnato sulla lavagna a lezione:

Slide del corso: Introduzione all’uso di Arduino – Lezione 01 – Corso di Alternanza Scuola Lavoro. a.s. 2010-2011

Ho reso disponibile per i miei studenti e per chi ne abbia necessità le slide della lezione 1 del corso di alternanza scuola lavoro sull’uso di Arduino:

Introduzione all’uso di Arduino – Lezione 1
Corso di Alternanza Scuola Lavoro. a.s. 2010-2011

Di seguito trovate la presentazione da visualizzare on-line.
Se siete registrati su slideshare potete condividere le mie presentazioni ed effettuarne il download.

Per uteriori risorse si consulti la sezione Arduino di questo sito.

Questa mattina: relè, Arduino e qualche linea di codice

Nel preparare le esercitazioni su Arduino, questa mattina qualche semplicissima prova con relè per accendere una lampadina ad incandescenza a 220V, per ora allego foto e breve filmato, più avanti l’esercitazione.
La cosa più divertente è stato osservare come spontaneamente, durante l’intervallo, aumentava sempre più il gruppo di allievi incuriositi ed alcuni, oltre ad aiutarmi hanno incominciato a far domande interessanti:
“ma allora Prof, posso governare l’accensione di qualsiasi elettrodomestico! Uaoo!”
“ma se collegassi uno shield gsm potrei attivare l’accensione di una caldaia a distanza con il cellulare!”

e molte altre,
insomma stuzzicare la fantasia degli studenti nel controllare oggetti di uso quotidiano probabilmente, dal punto di vista didattico, ripagherà…vedremo, certo è che insegnare elettronica e sistemi in questo modo è divertentissimo.

Come si costruisce uno skateboard


Ho la fortuna di andare a lavoro a piedi e la passeggiata di 25 minuti mi permette ogni giorno di osservare le abitudini delle persone che incontro, tra questi un ragazzo che munito del suo coloratissimo skateboard e il suo zainetto di scuola attraversa il parco vicino casa e poi si ferma alla fermata del pulman, ogni giorno un piccolo esercizio con lo skateboard e poi via a scuola, è un evento giornaliero molto bello.
La cosa mi ha incuriosito parecchio ed ho cercato informazioni on-line e una delle cose che mi ha molto colpito è stato il filmato promozionale di rekiemskateboards, (andate sul sito è molto bello) azienda che costruisce skateboard, veramente impressionante (musica molto bella).

Rekiem skateboard how to make a board from jeremy hugues on Vimeo.

E poiché Arduino in questo periodo mi impegna con i miei allievi e mi diverte parecchio vi allego anche alcuni balancing skateboard/segway controllati appunto da Arduino, un’alternativa che a me quarantenne 🙂 piace di più.

The Heart Chamber Orchestra

Nell’ambito del Pixelache Festival, ad Helsinki il 28 marzo scorso al Kiasma Theatre si è svolta la rappresentazione del The Heart Chamber Orchestra è una performance audiovisiva composta da 12 musicisti di formazione classica e il duo di artisti TERMINALBEACH. Usando il battito cardiaco di tutti gli orchestrali, i musicisti controllano la composizione e gli effetti visivi in sala. In tempo reale viene generata una partitura che i musicisti suonano leggendola sui portatili posti di fronte a loro.

Heart Chamber Orchestra – Pixelache from pure on Vimeo.

Fonte: heartchamberorchestra.org