Tre incontri in presenza per progettare, costruire e sperimentare attività nelle quali l’Intelligenza Artificiale entra concretamente nelle meccaniche di gioco. Al termine, ogni docente avrà un kit operativo da riutilizzare e adattare in classe.
A novembre partirà presso l’ITIS G.B. Pininfarina di Moncalieri “Il gioco prende vita”, un percorso laboratoriale gratuito rivolto ai docenti della scuola secondaria di primo e secondo grado.
L’idea alla base del corso è semplice: non parlare soltanto di Intelligenza Artificiale, ma costruire qualcosa che permetta di osservarla mentre funziona.
Durante gli incontri lavoreremo alla progettazione di giochi fisici ed escape didattici nei quali oggetti, regole, indizi e semplici sistemi di Machine Learning diventano parte dell’esperienza. Un gesto, una posizione, un oggetto o una determinata condizione potranno essere riconosciuti dal sistema e contribuire a modificare ciò che accade nel gioco.
Il punto di partenza, però, resterà sempre la didattica.
Non un corso da ascoltare, ma un laboratorio da costruire
Il percorso è stato pensato per essere fortemente operativo.
Si partirà da un obiettivo didattico, lo trasformeremo in una sfida e costruiremo progressivamente un prototipo da provare, modificare e validare.
L’Intelligenza Artificiale avrà due ruoli distinti, da una parte ci aiuterà nella progettazione:
- definizione delle attività, sviluppo delle meccaniche, produzione e revisione di materiali, analisi dei problemi e verifica delle soluzioni;
- attraverso il Machine Learning, potrà diventare una componente osservabile del gioco.
Questo ci permetterà anche di affrontare concretamente alcune domande importanti: da quali esempi impara un modello? Che cosa succede quando gli esempi sono pochi o poco vari? Perché una classificazione può essere sbagliata? Quali dati servono davvero? Chi controlla la decisione finale?
L’errore, quindi, non sarà semplicemente qualcosa da eliminare, potrà diventare parte dell’attività didattica.
Un kit da portare con sé
Uno degli aspetti a cui tengo maggiormente è che il corso non termini con un’esperienza svolta soltanto durante gli incontri.
Ogni gruppo lavorerà alla costruzione di un kit operativo riutilizzabile, composto dal prototipo e dai materiali necessari per documentare l’attività e trasferirla successivamente nella propria disciplina.
L’obiettivo non è realizzare un unico gioco da replicare identico, ma acquisire un metodo di progettazione che possa essere adattato a scienze, matematica, discipline tecniche, lingue, area umanistica, educazione civica e ad altri contesti.
Non sono richieste competenze iniziali di programmazione o elettronica: il percorso è rivolto anche a chi parte da competenze tecnologiche di base.
Dove lavoreremo
Gli incontri si svolgeranno in presenza presso il Laboratorio Territoriale per l’Occupabilità – LaTO, all’interno dell’ITIS G.B. Pininfarina di Moncalieri.
La scelta dello spazio è parte integrante del progetto. LaTO è un ambiente pensato per prototipazione, making, elettronica e sperimentazione tecnologica, quindi particolarmente adatto a un percorso nel quale le idee devono progressivamente trasformarsi in oggetti, meccanismi e prototipi funzionanti.
Non lavoreremo quindi in una normale aula con una sequenza di lezioni frontali, ma in uno spazio nel quale sarà possibile alternare progettazione, costruzione, prova e revisione.
Informazioni pratiche
- Destinatari: docenti della scuola secondaria di primo e secondo grado
- Costo: gratuito
- Modalità: in presenza
- Durata: 10 ore
- Mercoledì 18 novembre 2026: 14:30–18:30
- Lunedì 23 novembre 2026: 14:30–18:30
- Lunedì 30 novembre 2026: 14:30–16:30
- Sede: Laboratorio Territoriale per l’Occupabilità – ITIS G.B. Pininfarina, Via A. Ponchielli 16, Moncalieri (TO)
- Numero massimo di partecipanti: 15
TERMINE ISCRIZIONE 15 OTTOBRE
La scelta di limitare il gruppo a 15 docenti serve a mantenere il carattere realmente laboratoriale del percorso e a rendere possibile un lavoro diretto sui prototipi. Se siete interessati, consiglio quindi di procedere con l’iscrizione appena possibile.
Come iscriversi
Sono disponibili due modalità.
Google Form
Iscrizione tramite Google Form
Scuola Futura
Accedere al portale Scuola Futura, effettuare il login e cercare il corso utilizzando il codice:
457480
Il sito di presentazione
Ho realizzato anche un sito dedicato nel quale trovate una descrizione più completa del percorso, esempi delle attività, video, materiali e la presentazione del corso:
Il gioco prende vita – sito di presentazione
L’intento è che il sito non sia soltanto una pagina informativa, ma permetta di capire prima dell’iscrizione che tipo di esperienza verrà proposta e quale sarà il livello di operatività del laboratorio.
Se l’Intelligenza Artificiale deve entrare nella scuola, credo sia importante creare anche occasioni nelle quali docenti e studenti possano non soltanto utilizzarla, ma osservarla, metterla alla prova, farla sbagliare e comprenderne meglio il funzionamento costruendo qualcosa di concreto.
oppure direttamente seguendo il link: 
