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Letture e confronti sulla professione docente

Pranzare e chiaccherare con la sorella, anche lei insegnante, esami e allievi demotivati, ricordare le belle parole di un altro Prof.:

…Una parte del mio mestiere consisteva nel persuadere i miei studenti più abbandonati a loro stessi che la gentilezza più del ceffone invita alla riflessione, che la vita in comunità ha delle regole, che il giorno e l’ora della consegna di un compito non sono negoziabili, che un compito malfatto è da rifare per l’indomani, che questo, che quello ma che mai e poi mai né i miei colleghi né io li avremmo abbandonati in mezzo al guado…
“Diario di scuola”, Daniel Pennac

MUTO a wall-painted animation by BLU

Il nuovo film di Blu, un fantastica animazione, disegni che prendono vita e forma dai muri delle città.

 
MUTO a wall-painted animation by BLU from blu on Vimeo.

Lezioni di lettura

L’amico Michele Tortorici autore del libro di poesie “La mente inretita” mi ha confermato che nel mese di giugno il libro sarà disponibile al pubblico, inoltre tra ottobre e novembre il Prof. Tortorici sarà a Torino come relatore per alcuni corsi sulla lettura.

Una storia in semplicità

Oggi ho ricevuto in dono un libro stupendo, da una donna stupenda, mia moglie.

Il libro: “Una storia in semplicità” scritto e illustrato da Varvara Guaraldo, una storia per grandi e per bambini, una libro che “rinfresca l’anima”.

In quarta di copertina:

Sai che gli alberi parlano?

Sì parlano a te,
se li sai ascoltare.
Io stesso ho imparato molto dagli alberi:
talvolta qualcosa sul tempo,
talvolta qualcosa sugli animali,
talvolta qualcosa sul Grande Spirito.

Tatanga Mani

Edito da: casaeditriceEDITO
per informazioni scrivere a: storiainsemplicita@libero.it

A passeggio per il salone del libro

 

Tra i libri che ho acquistato oggi al salone del libro di Torino:

Life skills: il problem solving
Autori:
Giovanna Boda
Silvia Landi
Scuolafacendo
Carroccio Faber
ISBN 9788874661886

In quarta di copertina:
Nell’insegnamento delle life skills o “abilità per la vita” individuate dall’OMS, il ruolo della scuola e degli insegnanti è sempre più centrale. Ai docenti non è più richiesto di fornire ai propri allievi solo “saperi”, ma anche gli strumenti necessari per fronteggiare efficacemente le situazioni problematiche incontrate da ragazzi nella vita quotidiana. A questo proposito, il volume tratta il tema delle life skills e del problem solving, cercando di fornire al lettore non solo informazioni che accrescano il suo “sapere”, ma anche strumenti che gli permettano di “saper fare”