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Appunti del corso introduttivo Google Apps: Documenti

Progetto Centri Nuove Tecnologie e Disabilità, percorso di aggiornamento avviato ad inizio anno scolastico (Cuneo, 24-26 ottobre 2011) organizzato dall’Ufficio Scolastico Regionale per il Piemonte.

Seminario sulle competenze informatiche destinato ai referenti dei Centri Territoriali di Sostegno del Piemonte.

Il seminario avrà luogo il 28 marzo 2012, presso l’ITC “Arduino” di Torino, in via Figlie dei Militari, 25 – dalle ore 10 alle ore 17.00.

Gli appunti realizzati sono stati creati come supporto al corso e sono da utilizzare come base di partenza per realizzare esercizi, volutamente non si va nel dettaglio di tutte le  funzionalità per far si che il corsista abbia la possibilità di “apprendere facendo” e per scoprire che molte delle possibilità che si hanno con Google Documenti sono molto simili nelle funzionalità, ai comuni programmi di word processing installati in locale sui computer. Quando necessario si dettaglieranno particolarità sulla condivisione dei documenti con altri utenti.

Durante il corso ci concentreremo sulle possibilità offerte dalle Google Apps di lavoro in rete in modo che i Centri Territoriali di Sostegno abbiano uno strumento semplice e gratuito per condividere tra loro e con l’utenza finale (allievi e genitori ed insegnanti) risorse e consulenza.

Questi appunti resteranno disponibili su questo sito e ne creerò una pagina dedicata (da cui potrete accedere facendo click sul banner che trovate nella colonna destra) dove raccogliere risorse di rilievo e quesiti sull’utilizzo delle App.

Gli appunti del corso sono collezionati nella pagina Google Apps di questo sito da cui potrete sempre accedervi facendo click sul banner presente in colonna destra.

Google Documenti è una serie di applicativi web ad uso gratuito che consente di creare testi, fogli di calcolo,  presentazioni e siti web senza la necessità di utilizzare nessun software preinstallato su computer, gli unici due prerequisiti sono:

  • avere una connessione internet
  • avere un account gmail

La fruizione del servizio avviene solamente attraverso una pagina web e potete utilizzare il browser internet che desiderate, io per queste lezioni utilizzerò Google Chrome.

Come si accedea a Goggle Documents

Andate sulla home page di Google e fate click sul pulsante “Accedi”

Se non accedete dal pulsante “Accedi” il click su uno qualsiasi dei servizi vi riporta ad una pagina in cui dovrete inserire utente e password

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Libro Primi Passi con ARDUINO + Scheda Arduino UNO

Ricevo la segnalazione da Futura Elettronica dell’interessante offerta: Set composto dalla scheda Arduino Uno Rev3 e dal libro “Primi passi con Arduino” con il quale potrete apprendere le basi di Arduino. Il tutto a € 29,90 e rispamiando € 4,50 sul prezzo di acquisto della sola scheda Arduino Uno Rev3 e del libro.

Per maggiori informazioni seguite il link.

Imparare a programmare su iPhone con il corso gratuito di Elettronica In

Qualche mese fa un mio allievo di quinta, che ha da poco fatto switch su piattaforma MacOS acquistando uno splendido iMac 27′ super accessoriato, mi chiedeva indicazioni in merito alla realizzazione di applicazioni su dispositivi iOS!

Alleluia! grida il Prof. finalmente le curiosità che servono ad una giovane mente!

Realizzare un corso per iOS a scuola è cosa ancora difficile vista la scarsità di risorse economiche, però come insegnante e utente Mac, guiderò l’allievo in questa nuova avventura.
Magari un giorno riuscirò a realizzare un bel corso di Alternanza Scuola Lavoro per insegnare a programmare su iOS (sogni di un Prof.)… mi servirebbe solamente un laboratorio di Mac 🙂

Devo ringraziare Elettronica In mi sta dando diversi suggerimenti per implementare nuove idee per la didattica ed è di aiuto e di sprono anche ad alcuni dei miei allievi e l’ultimo generoso regalo che ha voluto donare alla comunità ne è una prova:

il corso di programmazione per iPhone da scaricare gratuitamente servirà sicuramente.

L’iPhone integra una vasta gamma di sensori che lo rendono un’ottima piattaforma embedded ideale per sviluppare svariate applicazioni anche a livello amatoriale: sono le tanto amate App, che sviluppatori professionisti e semplici appassionati realizzano per venderle o condividerle secondo la filosofia open-source.
Impariamo dunque ad utilizzare la piattaforma di sviluppo software iOS di Apple, uno dei più innovativi ambienti di sviluppo software, che tramite l’objectiveC, permette il rapido sviluppo di applicazioni di diversi generi per i dispositivi “mobile” di classe iPhone, iPod Touch ed iPad.

E allora via! Scaricate il corso ed incominciate una nuova avventura!

P.S. per scaricare il corso bisogna registrarsi sul sito.

Come scaricare il corso di Arduino di Elettronica In

Sto ricevendo diverse mail di utenti che non riescono a prelevare il corso gratuito di Arduino realizzato da Elettronica In di cui avevo dato notizia il 10 di settembre scorso.

Per poter prelevare il corso è necessario effettuare il login, se non si è registrati procedere con la registrazione, seguendo questa procedura:

[wpspoiler name=”Come prelevare il corso”]

Dopo aver effettuato il Login seguite il link per andare alla pagina da cui scaricare il corso.

[/wpspoiler]

solo in questo modo potete prelevare il file .zip che contiene il pdf e i sorgenti degli sketch usati nel corso.

Una volta effettuato il login sul sito seguite il link per andare sulla pagina da cui scaricare il corso.

Progetto CNTeD – percorso di aggiornamento – Cuneo 24-25-26 ottobre 2011

Nuova avventura didattica/tecnologica… da lunedì si incomincia e corro a Cuneo.

L’Ufficio Scolastico Regionale per il Piemonte ha organizzati un percorso di aggiornamento per i referenti dei Centri Territoriali di Sostegno (CTS), nell’ambito del progetto Centri Nuove Tecnologie e Disabilità (CNTeD) previsto dal Ministero dell’Istruzione, Dipartimento per l’Istruzione – Direzione Generale per lo Studente,

Il corso, a cui parteciperò, si terrà dal 24 al 26 ottobre 2011, presso l’IIS “Grandis” di Cuneo, in C.so IV Novembre, 16 ha lo scopo di formare il gruppo di lavoro regionale secondo l’articolazione la seguente articolazione:

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