I miei studenti conoscono ormai da tempo la mia nota “fede tecnologica” nella Mela e poiché spesso uso dire che iPad è un magico oggetto mi è giunta qualche giorno fa una mail da un mio allievo con il link al filmato che vi allego 🙂
E’ proprio il caso di dire che anche la magia evolve e gli oggetti che il mago manipola non sono più bacchette magiche o cappelli da cui fuoriescono conigli, ma iPad che magicamente trasformano una colomba virtuale in una reale.
Come dipingere con la luce usando iPad
Usi ludici ed artistici degli onnipresenti “rettangoli luminosi” che abitano il nostro mondo.
Dentsu London ha sviluppato una particolare tecnica fotografica per la realizzazione del filmato che vi allego. Attraverso lunghe esposizioni si registra il movimento di un iPad che si muove nello spazio per realizzare forme tridimensionali di luce.
Maggiori informazioni su:
Making Future Magic: iPad light painting from Dentsu London on Vimeo.
Dispense per il ripasso di elettronica e lab. elettronica

E’ disponibili per la classe 3, il capitolo 1 per il ripasso di elettronica e lab. elettronica, i materiali si trovano nell’Area Studenti di questo sito alla voce: Fondamenti di elettricità – capitolo 01.
Aggiornamenti settimanali del 2010-09-19
- Bergamo: iPad al posto dei libri scolastici http://bit.ly/9IZoKi #
- 1' g. di 2' elementare della figlia: prof da nominare, mensa parte in ritardo per mancanza fondi cedole libri non consegnate grazie Gelmini #
Tutto è un Remix
Questa mattina ho avuto una simpatico scambio di mail con un amico sul concetto di copia e incolla e rimescolamento dell’informazione che molti allievi hanno l’abitudine di eseguire quando ad esempio leggono informazioni da wikipedia. Simpaticamente ho risposto alla preoccupazione del collega con il filmato proposto da Open Culture: Everything is a Remix, affermando che la formazione è un po’ come il remix nella musica.
Remix è una delle parole fondamentali del vocabolario del web 2.0, ma è un concetto che da sempre viene usato nella storia e che spesso viene usato per creare qualcosa di nuovo e innovativo, è ben conosciuto dai ragazzi in quanto ascoltano moltissima musica frutto di un remix.
Utilizzerò questo esempio per mostrare che copia e incolla e riadattamento dei contenuti può essere non negativo se serve per creare qualcosa che comunichi un messaggio nuovo in cui è presente il proprio contributo originale che evidenzia ragionamento e creatività.
Everything is a Remix from Kirby Ferguson on Vimeo.
