Inventarsi attività didattiche che coinvolgano gli allievi è sempre complesso come più volte ho messo in evidenza su vocescuola.it la mia ricerca è quella di costruire una didattica che nasca dal fare che conduce alla passione (o almeno ad un piccolo interesse) e da questa faccia scaturire la teoria.
Ecco un’idea che potrebbe essere presa come esempio, dalla programmazione alla pratica di ogni giorno, come costruire un sistema robotizzato per piegare le T-Shirt, può sembrare a prima vista uno dei tanti video divertenti presenti su YouTube, ma provate a far costruire il sistema ad un gruppo di studenti e fate loro programmare il sitema, le cose potrebbero cambiare. L’estensione al sistema presentato nel video potrebbe essere l’aggiunta di un sistema che tolga automaticamente la T-Shirt dalla base di lavoro.

In allegato i video.

Spiegazione su come costruire il sistema: