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Dal Dubbio alla Chiarezza – Come il Metodo Feynman ha trasformato il mio apprendimento e come può fare lo stesso per i miei studenti
Questa è una piccola storia diretta ad alcuni studenti a cui ho già detto che avrei scritto per loro questo post, ovviamente non posso citare i nomi. E’ la storia del Prof. asino, è un racconto che fa parte di … Continua a leggere
Il metodo “svuota cervello” per progettare e studiare meglio
Come nell’anno scolastico precedente ho proposto ai nuovi allievi l’esercitazione sull’ascoltoche ha sortito divertimento ed attenzione e fatto nascere una bella discussione, un buon modo per rompere il ghiaccio. Ascoltare un gran problema, ma nello scorso anno scolastico ho … Continua a leggere
Tutti posso imparare
Da un discorso nato questa mattina con un paio di studenti che si lamentavano per l’enorme carico di lavoro. Poiché so che oggi saranno sul mio sito concludo la banale frase e inserisco una fotografia. Tutti posso imparare sembra banale, … Continua a leggere
Come si studia
La scorsa settimana in classe ho chiesto ai nuovi allievi della classe terza: “vi hanno mai insegnato a studiare?” silenzio di tomba, timidamente dal fondo dell’aula uno studente alza la mano e dice: “no mai! Sarebbe stato bello, ma non … Continua a leggere